Calculo de IMC e aulas de frescobol dos alunos.

             A escola teve o inicio do ano letivo fazendo a coleta dos dados de peso e medida (altura) de cada aluno, apos foi ensinando a eles  como se calcula o IMC, a partir dai cada aluno fez o calculo do seu IMC e posterior verificação junto a professora e os pibidianos sua classificação de acordo com a faixa etária.
            Após foi realizado uma explicação sobre a modalidade frescobol,a origem, os objetivos e as técnicas da modalidade, após foram realizadas aulas práticas sobre modalidade.

Verificando peso e altura dos alunos.

Professora explicando sobre regras e fundamentos.

Força no abdômen!

      No vídeo, alunos do 5º ano estão realizando o teste de força abdominal, que faz parte do Proesp. Em duplas, um realiza o maior número de abdominais dentro de um minuto enquanto o outro faz a contagem.

Segue os testes...

      Nessa semana damos seguimento aos testes do Proesp, para avaliar a saúde dos alunos. Aqui realizamos as medições de peso e estatura, além do teste de flexibilidade e de força abdominal.

Aluno do 7º ano realizando o teste de flexibilidade com o auxílio do bolsista Jonata.

FUTEBOL DE RUA É UMA FORMA DE MOSTRAR A VIDA NUA E CRUA. MANDARINO, Claúdio.

O PIBID da  Escola Emilio Sander vai começar 2017 com o Projeto de FUTEBOL CALLEJERO vulgo FUTEBOL DE RUA.

 Tendo em vista que a pratica do futebol é a mais escolhida pela população, optamos pelo futebol de rua, do qual trabalha com o futebol, mas de uma forma diferente.

Com a criação de regras diferentes e sem mediação de um juiz entre os participantes, podemos trabalhar inúmeros valores e promover reflexões e debates em torno dessa prática. 

Vamos propor o resgate do  futebol praticado na infância.

 O projeto terá duração inicialmente de oito semanas, contando com rodas de conversas, práticas, e reflexões. Contando com o registro e produção de fotos e poesias.
Com o objetivo de propor ao final um Varal de lembranças e reflexões.... com fotos e poesias produzidas ao longo do projeto!

Testes PROESP 2017!

      O início das aulas no Irmão Weibert foram ocupados por muito diálogo entre a professora Michele, bolsistas do PIBID e alunos. Apresentamos às turmas uma prévia de tudo que trabalharemos com eles nesse primeiro semestre. Uma das atividades, como de costume em nosso planejamento, é iniciar o ano avaliando a saúde de todos e isso é feito através da conversa direta com eles sobre alimentação, rotinas diárias, exercícios físicos que fazem fora da escola e também por meio dos nossos tradicionais testes de avaliação do projeto PROESP. Essa primeira semana de aula iniciamos com o teste de corrida/caminhada de 6 min. que avalia a resistência cardiorrespiratória.

Organização para o início da atividade com uma turma de 7º ano.

Formação verão PIBID 2017

O subprojeto PIBID Unisinos começou o ano de 2017 com diversas atividades e oficinas; que ocorreram nos dias 10 e 11 de janeiro no campus de São Leopoldo.

No dia 10 de janeiro a formação turno manhã teve abertura com uma palestra: “Exercício da cidadania e educação:  expressões contemporâneas e suas implicações para o trabalho docente”, com Prof. Dr. Danilo Streck (PPGEdu/Unisinos) e Prof. Dr. Solon Viola (PPGCS/Unisinos). 
Prosseguiu á tarde com oficinas elaboradas pelos seguintes subprojetos:

“Associação de resistores”. Ministrante: Maicon Teixeira dos Santos. (Subprojeto Física).

“Ações e articulações para efetivação do PPP na EMEF Chico Xavier”. Ministrantes: Janaína Bernstein Dias, Henrique Dalpiaz de Araújo, Daniel Ricardo Maxwell Ferrari e Fabrício Cardoso e supervisora Natálie Müller Souza (Subprojeto Interdisciplinar).

“A geometria das dobraduras”. Ministrantes: Profa. Berenice Schwan Ledur e Profa. Rosane Wolf (Subprojeto Matemática).

“A Física no Contexto Matemático”. Ministrante: Murilo Saul (Subprojeto Física).

No dia 11 de janeiro a formação turno manhã iniciou com: “Compartilhamento das experiências no ENALIC”, onde os bolsistas que participaram do evento puderam falar um pouco sobre sua experiência.  Após, cada subprojeto seguiu para o seu respectivo planejamento anual.  Á tarde deu-se continuidade com a oficina “Claraboia Biblioteca” e finalizou com o “Sarau e Caravana”.

Subprojeto PIBID UNISINOS 2017.

Oficina: Associação de resistores (Subprojeto Física).

Compartilhamento das experiências no ENALIC; fala bolsista Bianca e Everson Ed. Física.

Claraboia Biblioteca.  

Claraboia Biblioteca.

Claraboia Biblioteca.

Subprojeto PIBID Educação Física UNISINOS 2017.

Participação no ENALIC

Nos dias 14, 15 e 16 de dezembro de 2016, aconteceu na PUCPR (Pontifícia Universidade Católica do Paraná) em Curitiba/PR, o VI Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC); V Seminário Nacional do PIBID; IV Encontro Nacional de Coordenadores do PIBID; X Seminário Institucional PIBID/PUCPR. 

Primeiramente os bolsistas tiveram que se inscrever no evento enviando um resumo/artigo sobre algum projeto na qual foi desenvolvido na escola e após de alguns dias receberam a resposta de aprovação do trabalho. 

Representaram o Pibid da Educação Física dois trabalhos, sendo eles: 

•  Estratégias e diversidade nas aulas de educação física para desenvolver conteúdos relacionados ao voleibol, com autoria principal de Bianca Flores Simon. 
• Poesia: Experimentando a Relação Docente e Discente como Obra de Arte, autoria principal, Everson Vargas. 

Palestra de abertura. 

Bolsistas representantes da UNISINOS.